Masa roztworu

Co oznaczają symbole

• $m_r$masa roztworu[$\mathrm{g}$]
• $m_s$masa substancji rozpuszczonej[$\mathrm{g}$]
• $m_w$masa wody (rozpuszczalnika)[$\mathrm{g}$]

Przekształcenia

• $$m_s=m_r-m_w$$krok po kroku

  1. Wzór wyjściowy
     $m_r=m_s+m_w$
  2. Zamieniamy strony
     $m_s+m_w=m_r$
  3. Odejmujemy $m_w$ od obu stron
     $m_s=m_r-m_w$
• $$m_w=m_r-m_s$$krok po kroku

  1. Wzór wyjściowy
     $m_r=m_s+m_w$
  2. Zamieniamy strony
     $m_s+m_w=m_r$
  3. Odejmujemy $m_s$ od obu stron
     $m_w=m_r-m_s$

Sprawdzenie jednostek

Po podstawieniu jednostek obie strony wzoru muszą dać to samo.

W podstawie programowej

• Szkoła podstawowa (klasy 7–8), V.6: Uczeń wykonuje proste obliczenia z zastosowaniem pojęć: rozpuszczalność, stężenie procentowe, masa substancji, masa rozpuszczalnika, masa roztworu, gęstość roztworu (z wykorzystaniem tabeli rozpuszczalności lub wykresu rozpuszczalności).
• Zakres podstawowy, V.2: Uczeń wykonuje obliczenia związane z przygotowaniem, rozcieńczaniem i zatężaniem roztworów z zastosowaniem pojęć: stężenie procentowe i molowe oraz rozpuszczalność.
• Zakres rozszerzony, V.2: Uczeń wykonuje obliczenia związane z przygotowaniem, rozcieńczaniem i zatężaniem roztworów z zastosowaniem pojęć: stężenie procentowe lub molowe oraz rozpuszczalność.

Inne wzory: stężenie procentowe

• stężenie procentowe$C_p=\frac{m_s}{m_r}\cdot 100\%$