Liczba moli

Co oznaczają symbole

• $n$liczba moli (ilość substancji)[$\mathrm{mol}$]
• $m$masa substancji[$\mathrm{g}$]
• $M$masa molowa substancji[$g/mol$]

Przekształcenia

• $$m=nM$$krok po kroku

  1. Wzór wyjściowy
     $n=\frac{m}{M}$
  2. Zamieniamy strony
     $\frac{m}{M}=n$
  3. Mnożymy obie strony przez $M$
     $m=nM$
• $$M=\frac{m}{n}$$krok po kroku

  1. Wzór wyjściowy
     $n=\frac{m}{M}$
  2. Mnożymy obie strony przez $M$
     $nM=m$
  3. Dzielimy obie strony przez $n$
     $M=\frac{m}{n}$

Sprawdzenie jednostek

Po podstawieniu jednostek obie strony wzoru muszą dać to samo.

Gdy brakuje danej

Jeśli w zadaniu nie ma którejś wielkości, policz ją najpierw z innego wzoru.

• $n$liczba moli (ilość substancji)$n=\frac{N}{N_A}$ze wzoru liczba drobin

Zadania krok po kroku

Gdy w zadaniu brakuje którejś wielkości z tego wzoru, łączysz go z innym. Otwórz zadanie, żeby zobaczyć kroki.

• Jak obliczyć masę substancji, mając masę molową substancji i liczbę drobin$m=\frac{MN}{N_A}$

  Dane

  $M$masa molowa substancji$N$liczba drobin

  Szukane

  $m$masa substancji

  1. ze wzoru liczba drobin

     $$n=\frac{N}{N_A}$$

  2. ze wzoru liczba moli

     $$m=nM$$

  Jednostki$\left[\mathrm{g}\right]=\frac{\left[\frac{\mathrm{g}}{\mathrm{mol}}\right]}{\left[\frac{1}{\mathrm{mol}}\right]}=\mathrm{g}$

• Jak obliczyć masę molową substancji, mając masę substancji i liczbę drobin$M=\frac{m{N}_A}{N}$

  Dane

  $m$masa substancji$N$liczba drobin

  Szukane

  $M$masa molowa substancji

  1. ze wzoru liczba drobin

     $$n=\frac{N}{N_A}$$

  2. ze wzoru liczba moli

     $$M=\frac{m}{n}$$

  Jednostki$\left[\frac{\mathrm{g}}{\mathrm{mol}}\right]=\left[\mathrm{g}\right]\cdot \left[\frac{1}{\mathrm{mol}}\right]=\frac{\mathrm{g}}{\mathrm{mol}}$

W podstawie programowej

• Zakres podstawowy, I.1: Uczeń stosuje pojęcie mola i stałej Avogadra.
• Zakres podstawowy, I.5: Uczeń wykonuje obliczenia dotyczące: liczby moli oraz mas substratów i produktów (stechiometria wzorów i równań chemicznych), objętości gazów w warunkach normalnych, po zmieszaniu substratów w stosunku stechiometrycznym.
• Zakres rozszerzony, I.1: Uczeń stosuje pojęcia: nuklid, izotop, mol i stała Avogadra.
• Zakres rozszerzony, I.7: Uczeń wykonuje obliczenia, z uwzględnieniem wydajności reakcji, dotyczące: liczby moli oraz mas substratów i produktów (stechiometria wzorów i równań chemicznych), objętości gazów w warunkach normalnych, po zmieszaniu substratów w stosunku stechiometrycznym i niestechiometrycznym.

Inne wzory: mol i liczba drobin

• liczba drobin$N=n{N}_A$